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Examples
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Ejemplo de periodismo que pone de manifiesto temas que merecen más atención.
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Ejemplo de estas tácticas son las trancas de avenidas por parte de los policías anti-motines (en Mérida), cuando no hay disturbios ni protestas.
www.blogalaxia.com Directorio y Buscador de Blogs Latinos 2009
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(Asunto-Comentarios) • Utiliza el espacio para demostrar la localización de sustantivos y verbos • Utiliza "Bracketing" - palabras como: dónde, cómo, cuándo, cuántos, por qué, qué, quién, al comienzo y final de las preguntas • Ejemplo: DONDE+BAÑO+DONDE
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Primer año Lenguaje Receptivo: Características que su niño puede mostrar: • Entiende frases de múltiples palabra • Reconoce con frecuencia palabras deletreadas manualmente • Comprende el significado de expresiones faciales básicas • Ejemplo: Frunce el ceño - enojado • Cejas bajas - triste • Responde al "NO" • Comprende preguntas simples • Ejemplo: ¿Quieres leche?
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Slide 34: Etapas del desarrollo del "American Sign Language:" Dos a Tres años de edad Lenguaje Receptivo: Caracteristicas que su niño puede exhibir: • Entiende y realiza mandatos y peticiones más complejos • Ejemplo: Búscame tus zapatos (ZAPATOS+ BUSCAR) •
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Reconoce expresiones faciales cuando estas estan acompañadas de acciones • Ejemplo: Las cejas bajadas acompañadas del movimiento de la cabeza mas la seña de "NO" • Responde a mandatos y preguntas simples • Ejemplo: VEN ACA www. niaaa.nih.gov / publications / brochure. htm • Exhibe comportamientos que reflejen una respuesta - ejemplo: contacto visual, exploración visual del ambiente que le rodea
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Aproximaciones manuales a las señas utilizadas por los adultos • Ejemplo: Mamá www. lifeprint.com / asl101 / pages-signs / momdad. htm
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(Asunto-Comentarios) • Utiliza el espacio para demostrar la localización de sustantivos y verbos • Utiliza "Bracketing" - palabras como: dónde, cómo, cuándo, cuántos, por qué, qué, quién, al comienzo y final de las preguntas • Ejemplo: DONDE+BAÑO+DONDE
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Primer año Lenguaje Receptivo: Características que su niño puede mostrar: • Entiende frases de múltiples palabra • Reconoce con frecuencia palabras deletreadas manualmente • Comprende el significado de expresiones faciales básicas • Ejemplo: Frunce el ceño - enojado • Cejas bajas - triste • Responde al "NO" • Comprende preguntas simples • Ejemplo: ¿Quieres leche?
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Reconoce expresiones faciales cuando estas estan acompañadas de acciones • Ejemplo: Las cejas bajadas acompañadas del movimiento de la cabeza mas la seña de "NO" • Responde a mandatos y preguntas simples • Ejemplo: VEN ACA www. niaaa.nih.gov / publications / brochure. htm • Exhibe comportamientos que reflejen una respuesta - ejemplo: contacto visual, exploración visual del ambiente que le rodea
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